Colaboraciones
Universidades
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Facultad de Educación en la Universidad de LeónCentro asociado desde 2000 en el Prácticum de los alumnos de Psicopedagogía
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Facultad de Psicología en la Universidad de SalamancaTutor externo de la asignatura del Practicum de Psicología desde 2001
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Facultad de Psicología en la Universidad de OviedoConvenio de Cooperación Educativa desde el curso 2007
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Facultad de Psicología de la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA)Convenio de Cooperación Educativa desde 2014
Asesoramientos
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Los JardinesSomos centro de referencia para el apoyo psicológico ante la pérdida por un ser querido.
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Sylvia de BéjarAsesoramiento en el libro Tu sexo es tuyo (2001)
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Save the ChildrenColaboración en la publicación Abuso sexual infantil Manual de formación para profesionales (2001)
Congresos
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XI Congreso Español de Sexología y IV Encuentro Iberoamericano de Profesionales de la SexologíaPresidencia Científica (Santiago de Compostela, 30 sep-2 oct 2010)
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X Congreso Español de Sexología y IV Encuentro Iberoamericano de Profesionales de la SexologíaCentro organizador (León, 17-20 abril 2008)
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I Jornadas de Sexología de Castilla y LeónCentro organizador (León, 23-24 marzo 2001)
Medios comunicación
Radio Onda Cero de León
Blog «Entre sexos anda el juego» de ileon.com
Blog «Psicólogo al habla» del Teléfono de la EsperanzaAsociaciones
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Sociedad Internacional de Especialistas en SexologíaJunta Directiva
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Sociedad Española de Intervención en SexologíaMiembro de SEIS
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Asociación EMDR-EspañaNivel II
Instituciones
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Dirección General de la MujerCentro Asociado al Programa de Apoyo psicológico a la mujer víctima de maltrato o abandono familiar, servicio de Asistencia a la Mujer de la Junta de Castilla y León desde 2001
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Turno de Intervención Profesional en Adopciones
Perteneció al TI-PAI, habilitado por la Junta de Castilla y León de 1997 a 2014
Productos
Últimos artículos sobre Psicología Clínica
El desarrollo del yo
El desarrollo del yo es el proceso evolutivo en el que nos diferenciamos de nuestros cuidadores para reconocernos como individuos únicos con nuestros propios pensamientos, emociones y conductas.
Este proceso abarca desde los primeros meses de vida hasta la adolescencia, consolidándose mediante la interacción social, el uso del lenguaje y la autoidentificación, siendo clave la etapa de los 18 meses a los 3 años (fase de autonomía).
El tiempo como reloj interno
El tiempo no es sólo horas, minutos y segundos: es también una construcción social y una experiencia profundamente subjetiva. David Cueto explica que, aunque tenemos un acuerdo universal para medirlo, la forma en que lo vivimos depende del cerebro, las emociones y el entorno. Desde la psicología y la neurociencia se debate si disponemos de un «reloj interno» que marca intervalos o si la percepción temporal es fruto de la interacción de múltiples procesos cognitivos y fisiológicos.
Inteligencia Artificial
La inteligencia artificial (IA) es un campo de la informática que se dedica a crear sistemas que puedan realizar tareas que normalmente requieren inteligencia humana, como el aprendizaje, el razonamiento y la percepción.